《秋天的漫骂》是史铁生的一篇经典散文，著作通过缜密的笔触描写了母亲对女儿深千里而忘我的爱。在素养打算中，我以相貌为干线，指令学生体会子母间深厚的心理，并学会感德与诊疗。 领先，在导入步调，我播放了一段对于母爱的短片，让学生感受母爱的伟大。接着，通过朗诵课文，指挥学生走进文本，初步感知著作骨子。在精读阶段，我建立问题：“母亲为什么要带‘我’去看菊花？”“菊花象征着什么？”这些问题旨在激励学生的想考，匡助他们齐集母亲对生命的嗜好以及对女儿无限的渴望。 课堂上，我还组织了小组议论，饱读动学生疏享我方